June 5, 2024, 15:05 pm – 16:10 pm
Future Skills-Narrative: Mythos oder Mission?
Es gibt widersprüchliche Narrative zu Future Skills. Das eine Narrativ besagt, dass sie schon lange zentraler Teil der Hochschullehre sind: Eine seit 1982 regelmäßig durchgeführte Befragung zeigt, dass Studierende sich in Kategorien wie Selbständigkeit, Problemlösefähigkeit oder soziales Verantwortungsbewusstsein stabil durch ihr Studium gefördert sehen.
Ein anderes Narrativ besagt, dass viele Lehrende nach eigener Aussage die meisten der als zentral geltenden Future Skills bereits in ihre fachliche Lehre integrieren.
Ein drittes Narrativ liefert ein konträres Bild: Es gibt massive Future Skill Gaps. Eine repräsentative Zahl von Fach- und Führungskräften stellt ein Fehlen der wichtigsten Future Skills in deutschen Unternehmen fest.
Wie passt das zusammen?
Wir entwirren diese z.T. widersprüchlichen Narrative über Future Skills. Ein Meetup der Fachleute soll Licht ins Dunkel bringen. Alle, die sich zu Irrungen und Wirrungen der Future Skills-Narrative mit Wissen, Best Practices und Kritik einbringen möchten, sind eingeladen.
Literacy: Binkley, M. et al. (2012). Defining Twenty-First Century Skills. In: Griffin, P., McGaw, B., Care, E. (Hrsg.) Assessment and Teaching of 21st Century Skills. Springer, Dordrecht. https://doi.org/10.1007/978-94-007-2324-5_2 Ehlers, U.-D. (2020): Future Skills. Lernen der Zukunft - Hochschule der Zukunft. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH; Springer VS. Horstmann, N. (2023): Bildung für die Zukunft? Förderung von Future Skills in der Hochschullehre. CHE Impulse Nr. 13. https://www.che.de/download/future-skills-2023/?wpdmdl=29465&refresh=65b66664b16e51706452580&ind=1697697912279&filename=1697697912wpdm_Future_Skills_Horstmann_CHE_Impulse.pdf [28.01.2024] Kircherr, J./Klier, J./Lehmann-Brauns, C./Winde, M. (2018): Future Skills: Welche Kompetenzen in Deutschland fehlen. Future Skills - Diskussionspapier 1. Stifterverband in Kooperation mit McKinsey & Company. Online: https://www.stifterverband.org/download/file/fid/6360 [24.01.2024]. Klier, J./Winde, M. (2021): Future Skills 2021. 21 Kompetenzen für eine Welt im Wandel https://www.stifterverband.org/download/file/fid/10547 [28.01.2024] Kienbaum/Stepstone (2021): Future Skills - Future Learning. Online: https://media.kienbaum.com/wp-content/uploads/sites/13/2021/06/Kienbaum-StepStone-Studie_2021_WEB.pdf [24.01.2024]. Multrus, F./Majer, S./Bargel, T./Schmidt, M. (2017): Studiensituation und studentische Orientierungen. 13. Studierendensurvey an Universitäten und Fachhochschulen. Berlin. World Economic Forum (2023). Future of Jobs Report 2023, www3.weforum.org/docs/WEF_Future_of_Jobs_2023.pdf [28.01.2024]
Speaker
Wibke Matthes
Leiterin am Zentrum für Schlüsselkqualifikationen der Christian-Albrechts-Universität zu KielSabrina Schork
Technische Hochschule Aschaffenburg, ForschungsprofessorinSebastian Dippelhofer
Universität Marburg, Wissenschaftlicher Leiter Projekt MarSkills
Track
Future Skills
Room
Meetups Berlin
Language
DE
Format
Lokaler Meetup