June 5, 2024, 15:05 pm – 16:10 pm

Future Skills-Narrative: Mythos oder Mission?

Es gibt widersprüchliche Narrative zu Future Skills. Das eine Narrativ besagt, dass sie schon lange zentraler Teil der Hochschullehre sind: Eine seit 1982 regelmäßig durchgeführte Befragung zeigt, dass Studierende sich in Kategorien wie Selbständigkeit, Problemlösefähigkeit oder soziales Verantwortungsbewusstsein stabil durch ihr Studium gefördert sehen.
Ein anderes Narrativ besagt, dass viele Lehrende nach eigener Aussage die meisten der als zentral geltenden Future Skills bereits in ihre fachliche Lehre integrieren.
Ein drittes Narrativ liefert ein konträres Bild: Es gibt massive Future Skill Gaps. Eine repräsentative Zahl von Fach- und Führungskräften stellt ein Fehlen der wichtigsten Future Skills in deutschen Unternehmen fest.
Wie passt das zusammen?
Wir entwirren diese z.T. widersprüchlichen Narrative über Future Skills. Ein Meetup der Fachleute soll Licht ins Dunkel bringen. Alle, die sich zu Irrungen und Wirrungen der Future Skills-Narrative mit Wissen, Best Practices und Kritik einbringen möchten, sind eingeladen.

Literacy: Binkley, M. et al. (2012). Defining Twenty-First Century Skills. In: Griffin, P., McGaw, B., Care, E. (Hrsg.) Assessment and Teaching of 21st Century Skills. Springer, Dordrecht. https://doi.org/10.1007/978-94-007-2324-5_2 Ehlers, U.-D. (2020): Future Skills. Lernen der Zukunft - Hochschule der Zukunft. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH; Springer VS. Horstmann, N. (2023): Bildung für die Zukunft? Förderung von Future Skills in der Hochschullehre. CHE Impulse Nr. 13. https://www.che.de/download/future-skills-2023/?wpdmdl=29465&refresh=65b66664b16e51706452580&ind=1697697912279&filename=1697697912wpdm_Future_Skills_Horstmann_CHE_Impulse.pdf [28.01.2024] Kircherr, J./Klier, J./Lehmann-Brauns, C./Winde, M. (2018): Future Skills: Welche Kompetenzen in Deutschland fehlen. Future Skills - Diskussionspapier 1. Stifterverband in Kooperation mit McKinsey & Company. Online: https://www.stifterverband.org/download/file/fid/6360 [24.01.2024]. Klier, J./Winde, M. (2021): Future Skills 2021. 21 Kompetenzen für eine Welt im Wandel https://www.stifterverband.org/download/file/fid/10547 [28.01.2024] Kienbaum/Stepstone (2021): Future Skills - Future Learning. Online: https://media.kienbaum.com/wp-content/uploads/sites/13/2021/06/Kienbaum-StepStone-Studie_2021_WEB.pdf [24.01.2024]. Multrus, F./Majer, S./Bargel, T./Schmidt, M. (2017): Studiensituation und studentische Orientierungen. 13. Studierendensurvey an Universitäten und Fachhochschulen. Berlin. World Economic Forum (2023). Future of Jobs Report 2023, www3.weforum.org/docs/WEF_Future_of_Jobs_2023.pdf [28.01.2024]

Speaker
  • Wibke Matthes, Leiterin am Zentrum für Schlüsselkqualifikationen der Christian-Albrechts-Universität zu KielWibke Matthes
    Leiterin am Zentrum für Schlüsselkqualifikationen der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
  • Sabrina Schork, Technische Hochschule Aschaffenburg, ForschungsprofessorinSabrina Schork
    Technische Hochschule Aschaffenburg, Forschungsprofessorin
  • Sebastian Dippelhofer, Universität Marburg, Wissenschaftlicher Leiter Projekt MarSkillsSebastian Dippelhofer
    Universität Marburg, Wissenschaftlicher Leiter Projekt MarSkills
Track

Future Skills

Room

Meetups Berlin

Language

DE

Format

Lokaler Meetup