Jutta Standop

About me

Jutta Standop promovierte an der Universität Bielefeld zum Thema "Bedeutung von Emotionen für das kognitive schulische Lernen" . 2011 folgte sie einem Ruf an die Universität Trier auf die Professur für Schulpädagogik. Seit 2018 lehrt und forscht sie im Rahmen ihrer Professur für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik an der Universität Bonn. Neben ihren Forschungen zu den Themen Eigenverantwortliches Lernen und Arbeiten, Hausaufgaben, Unterrichtsstörungen und Werte in der Schule befasst sie sich aktuell mit dem Einsatz digitaler Medien beim Lernen. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: - Schul- und Unterrichtsentwicklung - Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik - Bildungs- und Schultheorie - Lehrer:innenprofessionalisierung - Werte und moralische Urteilsfähigkeit in der Schule