November 3, 2021, 09:30 am – 10:00 am
Werden die 20er Jahre das Jahrzehnt der Hochschullehre?
Die Corona-Krise hat die Lehre an den Hochschulen verändert und neue Möglichkeitsräume aufgezeigt. Es ist etwas in Bewegung gekommen: Das Engagement vieler Lehrender, Neues zu wagen, war größer, als viele es erwartet hatten. Auch sonst gibt es eine Reihe von Entwicklungen, die hoffnungsfroh stimmen: die Einrichtung einer Förderorganisation für Innovationen in der Hochschullehre zum Beispiel oder auch der Einstieg des Bundes in die dauerhafte Hochschulfinanzierung. Erhält die Hochschullehre jetzt endlich die Bedeutung, die ihr neben der Forschung schon immer zusteht, aber lange verwehrt wurde? Eine Bestandsaufnahme, geprägt von programmatischem Optimismus. Ein Ausblick, geprägt von langen Jahren als journalistischer Beobachter und dem damit einhergehenden Realismus.
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