Tiefenbohrung zu Projekten der Stiftung Innovation in der Hochschullehre

In einem Gesprächsformat wird erörtert, welche Hypothesen, Wirkannahmen und Beobachtungen vier ausgewählten Projekten der ersten Förderrunde der Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL) zugrunde liegen. Beteiligt sind Projekte, die einen Schwerpunkt in Curriculum-, Studiengangs- oder Kompetenzentwicklung haben. Ziel des Formats ist es, die Beobachtungen, die zur Einreichung eines Projektantrags bei der StIL geführt haben mit den Projektverantwortlichen selbst zu diskutieren und zu kontrastieren. Moderator des Gesprächs ist Janosch Schindler, Referent Projektförderung der Stiftung.

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