November 4, 2021, 10:45 am – 11:45 am
In drei Minuten durch die Hochschulwelt
Elevator Pitches von Projekten der ersten Förderrunde "Hochschulehre durch Digitalisierung stärken" der Stiftung Innovation in der Hochschullehre. Zehn Projekte der ersten Förderlinie der Stiftung Innovation in der Hochschullehre werden in kurzen Pitches die inhaltlichen Ideen und Operationalisierung ihrer Projekte vorstellen. In anschließen Kleingruppen erhalten die Workshopteilnehmer:innen die Möglichkeit, sich einzelnen Projekten zuzuordnen, sich zu vernetzen und kritisch zu diskutieren.
Die Projekte:
- Praxisnahe elektronische Prüfungen (PEP), Prof. Dr. Cornelia Fischer
- Digital unterstütztes Lernen in MINT in der angewandten, hybriden Lehre von Präsenzhochschulen (digihyp), Hisham Nazmy
- Innovation durch Kollaboration (InduKo) Lehren und Lernen in einer vernetzten Community, Prof. Dr. Mahsa Fischer
- Beziehungsarbeit im digitalen Raum (BediRa) reflexive Professionalität durch ein Konzept für digitale Lehre fördern, Prof. Dr. Nina Weimann-Sandig
- Digitalisierung als Herausforderung und Innovation in der Hochschullehre: Einsatz digitaler Hilfsmittel zur Förderung von Selbststeuerung, Feedback und der Integration nicht-kognitiver Aspekte in die Prüfungskultur (DigiSelF), Hannah Sloane
- Souver@nes Digitales Lehren und Lernen in Niedersachsen (SOUVER@N), Dr. Andreas Knaden
- Datenbasierter Lernunterstützungsassistent (DABALUGA), Prof. Dr. Christoph Koch
- Open T-Shape for Sustainable Development (OpenT4SD), Prof. Dr. Sönke Knutzen
- Partnerschaft für innovative E-Prüfungen (PePP). Projektverbund der baden-württembergischen Universitäten, Sven Slotosch
- Partizipation in Studium und Lehre durch digitale und hybride Formate stärken (participate@UOL), Peter England
Es gibt eine Video-Aufzeichnung dieser Session. Sollten Sie es nicht sehen können: Klicken Sie auf "Mehr Infos", um es sich anzuschauen.
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Speaker
Track
Vision
Room
Raum 5
Language
German