Wie gestalten wir den Wandel der Prüfungskultur?

Prüfungen sind seit jeher ein zentrales und heiß diskutiertes Thema auf allen Hochschulebenen. Doch trotz intensiver Auseinandersetzung zwischen Lehrenden und Studierenden hat sich eine Veränderung in der Prüfungspraxis nicht in der Breite etabliert. Die Corona-Pandemie hat erneut eine diskussionsfreudige Community um das Thema geschaffen. Jedoch ist nach der Rückkehr zur Präsenz eine Rückkehr in alte und gewohnte Muster des Prüfens zu beobachten. Das tradierte Prüfungshandeln scheint sich wieder einzuspielen. Schließlich stellen KI-Schreibassistenten, wie ChatGPT, gegenwärtige Überzeugungen und Routinen des Prüfens disruptiv infrage. An dieser Stelle ist es daher wichtig, einen geschärften Blick auf den aktuellen Status Quo zu werfen.

Am 20. Februar fand dazu ein Workshop im Rahmen der HFD Community Working Group "Prüfungsszenarien für die Digitale Hochschulbildung" statt, in dem eine gemeinsame Vision für eine zeitgemäße Prüfungskultur erarbeitet und reflektiert wurde, welche “Stellschrauben” einen Weg zu der von uns gemeinsam festgehaltenen Prüfungskultur eröffnen. Die Ergebnisse möchten wir mit den Teilnehmer:innmen des University:Future Festivals weiter vertiefend diskutieren.