FutureTutors - Kooperative Nachhaltigkeit

Während Studierende und Lehrende über fundiertes Wissen zu globalen Herausforderungen verfügen, kommt die Umsetzung im institutionellen Alltag oft zu kurz. Das LMU-Projekt FutureTutors setzt genau hier an: In interdisziplinären Lehrenden-Studierenden-Tandems wurden konkrete Nachhaltigkeitsbedarfe aus den eigenen Fachkulturen heraus identifiziert und praxisnahe Projekte entwickelt. Das Programm verbindet FutureSkills-Qualifizierungen mit Selbstwirksamkeit, konkreter Projektverantwortung und einer universitätsweiten Winterschool zur Sichtbarmachung und Diskussion der Ergebnisse. Mit FutureTutors wissen wir, dass nachhaltige Hochschulentwicklung dort entsteht, wo Lehre, institutionelle Verantwortung und (studentisches wie lehrpersönliches) Engagement zusammenkommen. Der Beitrag reflektiert Gelingensbedingungen, Hürden und Wirkungsdimensionen und zeigt die Erfahrungen der FutureTutors selbst

Beitragende: Jana Antosch-Bardohn; Elisa Knödler; Barbara Beege; Mariella Djabarian; Lara Wüster