Bildung brennt - kann Lehrkräftebildung sie retten? (Live-Podcast “Update Hochschule”)

Das Schulsystem steht unter Druck: Lehrkräftemangel, Digitalisierung, mentale Belastung treffen auf begrenzte Ressourcen. Schulen sollen unter diesen Bedingungen Beiträge zur Resilienz der Gesellschaft leisten. Gut sichtbar wird das an dem Anspruch einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. Angehende Lehrkräfte, die das morgen leisten sollen, studieren heute an Universitäten, die selbst unter Druck sind. In diesem Live-Podcast von „Update Hochschule“ sammeln wir „Updates“ aus drei Blickwinkeln: Universität (Prof. Dr. Kira Weber, Universität Hamburg), Schule (Monika Stausberg, Schulleiterin der Beruflichen Schule ITECH Hamburg) und Lernenden (Jarno Riebe, Student des Lehramts der Sekundarstufe I+II an der Universität Hamburg). Zentrale Frage: Was muss sich in den Studienstrukturen, Lehrformen und Praxisphasen ändern? Das Publikum wird aktiv eingebunden. Teilnehmende nehmen Impulse, Konfliktlinien und nächste Schritte für bessere Verzahnungen von Studium und Schulrealität mit.

Literatur: Brinkmann, Bianca; Müller, Ulrich; Schibelius, Ute; Müncher, Angela; Jorzik, Bettina: Neue Wege in der Lehrkräftebildung: Bedarf und Qualität nachhaltig sichern - Policy Brief Juni 2025, Gütersloh, 2025, 8 Seiten