June 7, 2024, 09:30 am – 10:30 am

Fachspezifische KI-Kurse entwickeln

Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz ist in zahlreichen Bereichen von zentraler Bedeutung, was die Notwendigkeit von KI-Bildung unterstreicht. Dabei erfordern vor allem der interdisziplinäre Charakter von KI und ihre Relevanz in verschiedenen Sektoren eine Integration von KI-Themen in die Hochschullehre. Um diese Herausforderung anzugehen, haben wir mit dem "AI Course Design Planning Framework" ein Kursplanungsinstrument entwickelt, das die Entwicklung von domänenspezifischen KI-Kursen auf Hochschulebene strukturiert und vereinfacht.

Dieser Workshop zielt darauf ab, den Teilnehmern ein Verständnis für das Framework und dessen Anwendung in ihren Kursen zu vermitteln. Er richtet sich an Lehrende, die an interdisziplinärem Unterricht und der Vermittlung von KI im Kontext ihrer Fachdisziplin interessiert sind. Ein grundlegendes Verständnis von KI ist ausreichend, um am Workshop teilzunehmen.

Am Ende des Workshops werden die Teilnehmer in der Lage sein, (1) zwischen generischer AI Literacy und domänenspezifischer AI Literacy zu unterscheiden, (2) wichtige Kategorien und Leitfragen für die Entwicklung domänenspezifischer KI-Kurse mithilfe des AI-Kursdesign-Tools zu verstehen, und (3) das AI-Kursdesign-Tool auf ihren eigenen Kurs und Fachkontext anzuwenden.

Die Teilnehmenden arbeiten im Workshop aktiv mit dem Framework und wenden dies auf ihre geplanten Kurse an. Darüber hinaus werden Erfahrungen aus der Nutzung zusammengeführt und über potenzielle Stärken und Schwächen reflektiert.

Insgesamt bietet dieser Workshop einen einfachen und anwendungsorientierten Einstieg, sich mit KI-Lehre im Kontext der eigenen Disziplin zu befassen, erste Ideen zu entwickeln und Erfahrungen mit anderen Lehrenden auszutauschen.

Literacy: Schleiss, J., Laupichler, M. C., Raupach, T., & Stober, S. (2023). AI course design planning framework: Developing domain-specific AI education courses. Education Sciences, 13(9), 954.

Method: Im interaktiv ausgerichteten Workshop sind die Teilnehmenden eingeladen aktiv ihre Erfahrungen und Ideen in allen Workshop-Abschnitten beitragen. Während des Workshops wenden die Teilnehmenden das Framework in kleinen Gruppen auf ihre geplanten Kurse an und reflektieren über seine potenziellen Stärken und Schwächen. Struktur: 1. Einführung: Interaktive Präsentation zu KI-Kompetenzen und dem AI Course Design Planning Framework (15 Minuten) 2. Gruppenarbeit: Entwicklung von Kursen mit dem Kursdesign-Tool für KI in einer kollaborativen Gruppenaktivität mit Gruppen von 3-5 Personen (30 Minuten) 3. Reflexion: Austausch der Ergebnisse der Gruppenaktivität und Bewertung der Verwendung des Kursdesign-Tools für KI als Entwicklungsrahmen sowie Erarbeitung möglicher Verbesserungen (10 Minuten) 4. Abschluss: Gemeinsame Zusammenfassung der Erfahrungen in der Gruppenaktivität (5 Minuten) Alle Teilnehmenden erhalten nach dem Workshop eine Dokumentation, die Folien und Frameworks als digitale Kopie.

Speaker
  • Johannes Schleiss, DigitalChangeMaker@Hochschulforum Digitalisierung | Doktorand@Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg | KI-Campus Research FellowJohannes Schleiss
    DigitalChangeMaker@Hochschulforum Digitalisierung | Doktorand@Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg | KI-Campus Research Fellow
Track

AI & Technology

Room

Digital 5

Language

DE

Format

Workshop