Daniela Schmitz
Universität Witten/Herdecke, Juniorprofessur für Innovative und Digitale Lehr- und Lernformen in der Multiprofessionellen Gesundheitsversorgung
Über mich
Studium Diplom-Pädagogik, Promotion zum intergenerationalen Wissenstransfer, interdisziplinäre Tutor:innenschulungen in der Hochschuldidaktik, seit 2021 Juniorprofessiorin für Innovative und Digitale Lehr- und Lernformen in der Multiprofessionellen Gesundheitsversorgung. Arbeitsschwerpunkte: multiprofessionelles Lehren und Lernen, Strategien des Common Groundings in multiprofessionellen Lerngruppen sowie Möglichkeiten und Grenzen des digitalen Lernens.
