Lehre made by Studis: Traut euch endlich!

Viele Studierende entwickeln eigene Lehrangebote, kuratieren Inhalte oder schaffen Lernräume, jedoch werden diese selten Teil der offiziellen Hochschullehre. Wie lässt sich dieses Potenzial strukturell nutzen? Wie schaffen wir es, studentische Stimmen nachhaltig und breit wirksam in die inhaltliche Ausarbeitung, Weiterentwicklung und Richtungsbestimmung von Hochschullehre einzubinden? Wir laden ein zur Diskussion mit engagierten Studierenden und entwickeln, welche Strukturen es braucht, damit studentische Stimmen echten Einzug finden. Im Besonderen schauen wir uns dabei an, wie bereits bestehende studentische Initiativen in die Hochschullehre eingebunden werden können und entwickeln gemeinsam konkret umsetzbare Maßnahmen.

Beitragende: Education Hub vom Student Network for Open Science - Johannes Wagner (potenziell Speaker) - Laura Ragab (potenziell Speaker) - Mariette Vasen (potenziell Speaker) - Noel Kronenberg (potenziell Speaker) - Robin Wensky (Main speaker)