Sam under pressure – Ein Serious Game gegen Barrieren

Lernen Sie in unserem Workshop Sam kennen, eine studierende Person mit psychischer Erkrankung. Sam ist die Hauptperson unseres frei zugänglichen und hochschuldidaktisch gerahmten Serious Game Beyond the Chalkboard. Wir präsentieren das Spiel als Instrument zur Sensibilisierung für Druck und Herausforderungen, die viele psychisch erkrankte Studierende in ihrem Hochschulalltag erfahren. Dabei setzen wir auf Immersion, um gerade schwer erlebbar zu machenden psychischen Erkrankungen nachzuspüren. Sie werden das Point-and-Click Spiel in unserem Workshop live spielen können. Anschließend diskutieren wir gemeinsam in Kleingruppen, wie Beyond the Chalkboard Barrieren für psychisch erkrankte Studierende abbauen kann, wie es genutzt und verbreitet werden kann und welche Potenziale Serious Games in hochschuldidaktischen Bildungsangeboten entfalten.

Literatur: Alfeld, J., Groß-Elixmann, K., & Fischer, N. (2025, 27. März). „Beyond the Chalkboard“ oder: Wie ein Serious Game zum Abbau von Barrieren beiträgt. PAIDIA – Zeitschrift für Computerspielforschung. https://paidia.de/serious-game-abbau-von-barrieren/ Technische Hochschule Köln. (o. J.). Beyond the Chalkboard. https://www.th-koeln.de/hochschule/beyond-the-chalkboard_127947.php Technische Hochschule Köln. (o. J.). Beyond the Chalkboard im Einsatz. https://lehrpfade.th-koeln.de/beyond-the-chalkboard-im-einsatz/

Methode: Input, angeleitetes Spielen von Beyond the Chalkboard (Browser-Game), Kleingruppenarbeit, Sammlung von Ideen auf Miro