Digitale Labore – Stand der Dinge mit ChatGPT

Digitale Labore ermöglichen Studierenden orts- und zeitunabhängiges Experimentieren und unterstützen anwendungsorientierte Lernziele. Ihre Integration in digitale Prüfungen erlaubt die Überprüfung höherer Taxonomie-Level im Vergleich zu klassischen Prüfungen. Der Einsatz von KI-Tools stellt jedoch die Sinnhaftigkeit traditioneller Prüfungsformate wie Protokollberichte infrage.

Der Input behandelt den aktuellen Stand digitaler Labore unter Einbeziehung von KI-Tools, mit Fokus auf Projekte an der TU Dortmund (CrossLab, DigiMatLabExam und KICK 4.0) sowie weiteren Beispielen. Es werden didaktische Möglichkeiten und technische Konzepte vorgestellt, die eine einfache Integration in die Lehre ermöglichen. Abschließend werden die Herausforderungen durch KI-Tools, wie ChatGPT, für digitale Labore beleuchtet.