7. June 2024, 11:45 – 12:45 Uhr
NoCode-Edu Escape Rooms - easy, open source, schnell
NoCode-Edu Escape Rooms sind ideal, um Lerninhalte zu vermitteln und zu prüfen.
Inhalte können durch versteckte Hinweise dargeboten werden und der Spielfortschritt ist nur durch Anwenden des Gelernten möglich – ein motivierendes Lernerlebnis.
Man benötigt keine Programmierkenntnisse. Es ist open source und so einfach, dass man mit einer kurzen Einführung die eigenen Studierenden dazu ermutigen kann, ein Lernspiel statt Referat zu erstellen: mehr Motivation – keine Probleme bei der Terminvergabe.
Literatur: Gerne die theoretischen Hintergründe hier nachlesen: https://tagderlehre.fhstp.ac.at/content/download/243488/file/NoCode%20Escape%20Rooms%20f%C3%BCr%20den%20Inverted%20Classroom_Svenja%20Geissler.pdf
Methode: Explorative, exemplarische, interaktive und kreative Teile wechseln sich ab. Nach einer sehr kurzen Begrüßung gelangen die Teilnehmenden mittels Link/QR-Code in einen Demo-Escape Room und schauen sich dort kurz um (max. 3 Minuten). Anschließend teilen sie ihre Erflebnisse mit allen. Sie bekommen zur Belohnung in der Präsentation einen Code und können sich mit diesem Zutritt zu einem weiteren Raum verschaffen. Auch dort können sie sich wieder umschauen, Erlebnisse sammeln und sich im eigenen Tempo Wissen zu Escape Rooms anlesen, Quizzes dazu bearbeiten (alles max. 10 Minuten). Anschließend gehtt es in eine Ideenfindungsphase unter Einbezug des Gesehenen und Erlebten. Gerade hier sind die Studierenden Experten und moderieren diesen kreativen Teil. Im Anschluss daran kommen noch ein paar "lebenswichtige" Planungstipps von der erfahrenen Dozentin, bevor die Selbermach-Phase beginnt. Hierzu werden am Anfang die angekündigten H5P-Tricks gezeigt und unmittelbar angewendet. Dazu gibt es eine kleine Materialsammlung mit Assets (Landkarte, Raumplan, Roboter, Computer, Bücherregal, ...) , so dass niemand lange nach passendem Material suchen muss. Aber selbstverständlich dürfen auch eingene Materialien, Fotos, Videos, Audios, ... eingebaut werden. So gehen alle mit einem kleinen eigenen Escape Room aus dem Workshop.
Speaker:innen
- Svenja Geißler
Zentrum für Mediales Lernen am Karlsruher Institut für Technologie - Anne Mack
Student at Karlsruher Institut für Technologie - Janina Zhang
Studentin am Karlsruher Institut für Technologie - Lukas Wesch
Student der Ingenieurpädagogik mit der Fächerkombination Bautechnik und Wirtschaft.
Track
Teaching & Learning
Raum
Digital 7
Sprache
DE
Format
Workshop