5. June 2024, 10:20 – 11:25 Uhr
Check: Meine Lehre - Welche digitalen Tools passen?
Learning Nuggets, VR:XR, Gamification und Co: Viele verschiedene Möglichkeiten stehen für den Einsatz in Ihrer Lehre bereit, um der Diversität Ihrer Studierenden zu begegnen. Hier können Sie testen, welche Tools für Ihre Art zu Lehren und Ihre Interventionen passen! Orientiert an den Teaching Perspectives (Pratt & Smulders 2016) und der Wirksamkeit von Lehrinterventionen (Hattie 2008) haben wir aus unserem StIL geförderten Projekt H³- HyFlex, HighTech & HighTouch im Teilprojekt H³-Wirksamkeitsanalyse einen Test entwickelt (Bauer et al. 2024). Dieser gibt über die Reflexion Ihrer Art zu Lehren Hinweise, welche Tools besonders vielversprechend für Einsatz und Weiterentwicklung Ihres Lehrangebots sind. Sie können den Test direkt im Workshop durchführen, im Anschluss folgt in frei wählbaren Breakout-Rooms ein kurzer Input zu den verschiedenen Tools, dabei werden auch Materialien zum „Making of“ der Tools als OER zur Verfügung gestellt.
Literatur: Hattie, J. (2008). Visible Learning for Teachers - Maximizing Impact on Learning. Abingdon: Taylor & Francis Group. Bauer, S.I.; Jänsch M.; Gromann, P. (2024). Test zur Passung von Lehrtypen und digitalen Innovationen (Arbeitstitel) 2024 noch nicht veröffentlicht, geplant für Feb 2024 Pratt, D. D., & Smulders, D. (2016). Five Perspectives on Teaching - Mapping a Plurality of the Good (2 Ausg.). Malabar, Florida, USA: Krieger Publishing Comany.
Methode: Workshop (60 min): Vorstellung von Lehrtypen und Wirsamkeit von Lehrinterventionen - individuelle Test-Durchführung, Auswahl der Breakoutrooms/Tische zur Vertiefung des Inputs zu den passenden digitalen Formaten inkl. Making-ofs
Speaker:innen
- Susanne Iris Bauer
Susanne Bauer, H³- Projektkoordination HS Fulda - Marlene Jänsch
wissenschaftliche Mitarbeiterin
Track
Teaching & Learning
Raum
StIL-Stage (digital)
Sprache
DE
Format
Workshop