Eine partizipative Perspektive auf Open Educational Practices

Viele Menschen sprechen über offene Bildungsressourcen (OER). Aber was genau sind Open Educational Practices (OEP) und wie hängen sie mit OER zusammen? Inwieweit spielen sie in der Hochschullehre eine Rolle? In dieser Session wollen wir uns dem Phänomen der Open Educational Practices nähern und diskutieren, inwieweit sie ein möglicher Ansatz für eine zeitgemäße Bildung sein können.