Panel: Fachfremd KI lehren - Strategien zur Einbindung von OER des KI-Campus in die Hochschullehre

Wie kann man als Nicht-Informatiker*in KI als Studieninhalt in die Lehre aufnehmen? Hochschullehrende aus den Bereichen Sprach-, Verwaltungs- und Geowissenschaften berichten von ihren Erfahrungen und Erkenntnissen im Rahmen des Fellow-Programms des KI-Campus, der Lernplattform für Künstliche Intelligenz. Zudem wird der aktuelle Entwicklungsstand eines "Support-Kit" vorgestellt, das Hochschullehrende didaktisch und praktisch bei der Nutzung der OER des KI-Campus unterstützen soll.

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