Präsenz- oder hybride Lehre? Ein Entscheidungshilfe-Tool!

Hybride Lehre hat ein großes didaktisches Potenzial, ist aber zugleich komplex und voraussetzungsvoll – wann lohnt sich der Aufwand wirklich? Entdecken Sie in unserem Workshop ein innovatives Entscheidungshilfe-Tool, das Lehrende unterstützt, die passende Lehrform (Präsenz, hybrid, online, Blended, oder sogar asynchron) für die Bedürfnisse von ihnen und ihren Studierenden zu wählen. Bringen Sie als Beta-Tester:innen Ihre Ideen ein und lassen Sie uns gemeinsam diskutieren, wie hybride Lehre sinnvoll und nachhaltig in Curricula integriert werden kann.

Methode: Im Workshop wird neben dem Ausprobieren des Tools individuell, in Kleingruppen und im Plenum gemeinsam reflektiert und Ideen zu Lehr-Lernszenarien werden mündlich und mithilfe digitaler Tools (Audience-Response-Systems) ausgetauscht.