Reise durch das EduVerse: Eine Mitmach-Tour durch virtuell-immersive Bildungsräume

Das Hochschulnetzwerk uniVERSEty mit mehr als 150 Akteuren lädt ein zu einer informativen Tour durch einen Teil des EduVerse: Virtuell-immersive Räume, die an Hochschulen für Lehrende und Lernende entwickelt, erprobt und genutzt werden!
Virtuelle Lehr- und Lernräume unterscheiden sich von Videokonferenz-Tools durch die Verkörperung von Personen als Avatare in einer 3D-Umgebung, die eine freie Bewegung und vielfältige Interaktion ermöglicht, wodurch zudem das Gemeinschaftsgefühl gefördert wird. Sie sind über Browser oder VR-Brillen leicht zugänglich und bieten ein immersives Erlebnis, das Flexibilität und Kollaboration unterstützt. Der Einsatz räumlicher interaktiver Lerninhalte ermöglicht ein tieferes Verständnis komplexer Konzepte.
Die Teilnehmenden werden u.a. im InfoSpace der FH Erfurt, den Spaces des XR Hub Bavaria, den MyScore-Trainingswelten der RWTH Aachen und den Umgebungen des Immersive Learning Institutes begrüßt. Die Akteure präsentieren darin jeweils Ihren Ansatz zur Nutzung von Visualisierung und sozialer Interaktion im Raum für nachhaltiges Lernen und erläutern, wie diese Räume didaktisch und visuell gestaltet werden.
Die aktive Teilnahme erfolgt als 3D-Avatar am Rechner oder - sofern vorhanden - mit VR-Brille. Gäste des U:FF in Berlin und der AR-VR/Area der LEARNTEC in Karlsruhe können nach einer kurzen Einführung mit vorbereiteten VR-Brillen an der Tour teilnehmen.
Unser:e virtuelle:r Reporter:in begleitet die immersive Exkursion, führt Gespräche mit Experten und Gästen und berichtet im U:FF-Stream live aus den virtuellen Bildungsräumen, so dass weitere Interessierte das Geschehen verfolgen können.
Das Training ermöglicht praxisnahe Einblicke, vermittelt anschaulich Methoden und Werkzeuge zur effektiven Gestaltung virtueller Bildungsräume und inspiriert zu neuen Lehr-/Lernformaten. In einer offenen Diskussion werden die Vor- und Nachteile der Methoden und der jeweiligen VR-Szenarien für die Hochschullehre und andere Bildungsbereiche erörtert.