Lessons Learned: Virtual Reality im ExpLAB der UB Mannheim

Virtual Reality ist in der Gegenwart längst angekommen und dennoch als „Technologie von Morgen“ in aller Munde.
Was bedeutet es, als universitäre Einrichtung VR-Erfahrungen und –Szenarien für Studierende und Lehrende zu ermöglichen?
Seit 2021 stellt das ExpLAB als Lern- und Erfahrungsraum der Universitätsbibliothek Mannheim virtuelle Technologien in das Zentrum eines Angebots, das sich an alle Stakeholder der Universität richtet.
Im ExpLAB stehen VR-Brillen verschiedener Hersteller (Meta, HTC, Pico) für erste VR-Erfahrungen und Tests zur Verfügung, können aber auch intensiv für Seminar- oder Forschungsarbeiten genutzt werden.
Die Bedarfe von Studierenden und Forschenden an die jeweiligen Settings sind überaus vielfältig und nicht immer einfach zu befriedigen. Dabei muss eine dauerhafte enge Verzahnung mit der universitären Lehre etabliert werden, um Anforderungen frühzeitig aufnehmen und für dauerhaft attraktive Angebote sorgen zu können.

In unserem Werkstattbericht geben wir einen Einblick in drei spannende und herausfordernde Jahre mit Virtual Reality an der Universitätsbibliothek Mannheim. Wir beleuchten die konzeptionellen Hintergründe des ExpLABs und die Einbindung virtueller Technologien in ein Angebot, das auf die Vermittlung von Medienkompetenzen und Future Skills gerichtet ist. Anhand von Beispielen befassen wir uns mit praktischen Fragen: Welche Veranstaltungsformate und Angebote haben funktioniert? Welche Auswirkungen hat der schnelle technische Wandel auf einen Hybrid Space? Wie verläuft die Integration von Virtual Reality in der universitären Lehre? Und nicht zuletzt: wie kann eine erfolgreiche Einbindung von Zukunftstechnologien in das Angebot einer wissenschaftlichen Bibliothek gelingen?