Was man von Design Thinking für die Gestaltung eines Studiengangs lernen könnte

In diesem Workshop werden die Grundlagen von Design Thinking erläutert und in Form eines kurzen Design Sprints wird überlegt, wie diese Innovationsmethode für die Konzeption der Lehre der Zukunft eingesetzt werden könnte.
Die Konzeption eines Studiengangs wird damit radikal auf den Kopf gestellt: der Nutzer (also hier der potenziell Studierende) steht im Mittelpunkt. Nachdem das Problem verstanden ist (siehe unten), geht es darum, Studierende im täglichen Leben zu beobachten. Daraus werden Schlüsse für die Konzeption getroffen (Ideation). Es geht bewusst nicht darum, Bestehendes zu verbessern, sondern das Studium der Zukunft von scratch auf neu zu entwerfen.
In dem Workshop wird Hands-on der Design-Thinking-Prozess kurz durchgespielt - und am Ende ein Prototyp mit dem Publikum "getestet".

Methode: Design Thinking