Lightning Talks: Die Zukunft ist Open!

Judit Tuschak, Nicolai Teufel, Anja Hager
"QUADIS - quo vadis? Mit OER in die Zukunft der Lehre!"

Die Ziele und Herausforderungen des Verbundprojekts der bayerischen Hochschulen “Qualität digital gestützter Lehre an bayerischen Hochschulen steigern - QUADIS” sollen in einem pointierten Video auf unterhaltsame Weise dargestellt werden. Wir zeigen damit, wie man Open Educational Ressources arbeitsteilig, barrierearm und zweisprachig erstellen kann und somit die Hürden digitaler Lehre kreativ adressieren kann. Das Projekt wird von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert.

Lubna Ali
"Producing OER with convOERter"

In this session, we will introduce a newly developed web-based tool that will facilitate converting non-OER educational materials to OER and we will discuss its functionalities with the participants.

Ralph Sonntag, Bastian Vergnon, Julia Heigl
"Vorgehensweise für hochschulübergreifende Lehr/Lernbausteinentwicklung - OpenBricks"

Zwei Hochschulen zeigen eine Vorgehensweise zur gemeinsamen Entwicklung von Lehrinhalten im Bereich Entrepreneurial Skills auf, die außercurricular beginnen und später curricular verankert werden sollen/können.

Silke Masson, Tamara Zajontz
"Let’s start thinking of teaching as a cooperative task"

Opening up one's own teaching practice to the observation and feedback of other teachers is difficult to imagine for many university teachers. This is precisely the core of the programme presented here: peer observations of teaching. Robust evaluation data show a high level of approval for this format. The programme framework, which combines long-term collaboration between teachers with individual development, offers a suitable path towards a collaborative teaching culture in higher education.

Katharina Mosene
"OPEN als Standard"

Warum wir OPEN in den Mittelpunkt stellen sollten? OPEN ist innovativ, weil es immer neue Räume für Zusammenarbeit schafft und OPEN ist disruptiv, weil es immer wieder etablierte Wege, Systeme und Strukturen überwirft. OPEN ist die eigentliche Kernkompetenz der sogenannten „21st century skills“. Für zukunftsfähige Gesellschaften wird künftige gelten: Offenheit als die grundlegende Triebfeder aller sozialen Praktiken.

Es gibt eine Video-Aufzeichnung dieser Session. Sollten Sie es nicht sehen können: Klicken Sie auf "Mehr Infos", um es sich anzuschauen.
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There is a video recording of this session.If you cannot see it: Click on "More info" to watch it.

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