15. May 2025, 14:30 – 15:30 Uhr
Inklusionssensible (digitale) Bildungsmaterialien identifizieren können!
Digitale Bildungsmaterialien sind zentrale Bausteine bei der Förderung und Unterstützung von Lehr- und Lernprozessen, daher ist es von besonderer Relevanz, dass diese einer Inklusionssensiblen Reflexion unterzogen werden. Doch wie inklusionssensibel sind eigentlich Materialien, die mir frei im Netz zur Verfügung stehen? Und wo finde ich welche? In diesem Training lernen Sie, wie Sie digitale Bildungsmaterialien auf Herz und Nieren prüfen können. Ziel ist die tiefergehende Reflexion über Materialien, die in der täglichen Praxis eingesetzt werden (sollen). Dafür stellen wir Ihnen ein geeignetes Reflexionsinstrument vor. Darauf aufbauend wird ein interaktives Portal zum Austausch über digitale inklusive Lernmaterialen vorgestellt und gemeinsam Nutzungsmöglichkeiten erkundet.
Speaker:innen
Stefanie Go
Wissenschaftliche Mitarbeiterin der Universität BielefeldTim Schweppe
Wissenschaftliche Hilfskraft der Universität BielefeldMichaela Vogt
Bielefeld UniversityMaren Haarnagell
Studentische Hilfskraft der Universität BielefeldRenie Sophie Tönsfeuerborn
Studentische Hilfskraft
Track
Innovative Learning
Raum
Digital 3
Sprache
DE
Format
Training