27. April 2023, 16:25 – 16:55 Uhr

Lightning Talks: OER-Tools und -Ideen

"ePort.nrw - Das neue ePortfolio in H5P"
Matthias Kostrzewa

Als echtes Begleitinstrument kann ein ePortfolio nur dann dienen, wenn es flexibel an verschiedenen Lernorten eingesetzt werden kann. Technisch sind die eingesetzten Systeme jedoch nicht immer kompatibel. Vor diesem Hintergrund hat das durch die DH.nrw geförderte Projekt ePort.nrw den neue H5P-Inhaltstypen Portfolio entwickelt und prototypisch in der Lehrer:innenbildung umgesetzt. Im Lightning Talk stellen wir den neuen Inhaltstypen kurz vor und zeigen, wie dieser direkt eingesetzt werden kann.

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"OER on the web - a call to action"
Jens Lechtenbörger

Let us embrace freedom, openness, and decentralization in the context of OER: (1) We find OER with ordinary search engines on the web, (2) we teach and learn with OER without being subjected to surveillance capitalism, (3) we educate and empower to collaborate on OER with free/libre and open source software, (4) we maintain OER in a global society with the capabilities offered by industrial-strength version control systems, and (5) we benefit from learning analytics under truly informed consent.

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"picsome – Freie Bilder finden, sammeln und teilen"
Christopher Schwarzkopf

Für Lehrende im Hochschulbereich bieten frei lizenzierte Bilder großes Potenzial. Gleichzeitig wird die Suche nach und die Nutzung von diesem Bildmaterial oft als sehr kompliziert empfunden. Wikimedia Deutschland hat mit picsome eine Lösung entwickelt, die den Prozess der Suche und lizenzkonformen Verwendung frei lizenzierter Bilder vereinfachen soll. Nach einer erfolgreichen Beta-Phase suchen wir nach Wegen, den langfristigen Betrieb und die Weiterentwicklung von picsome sicherzustellen.

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"Ein Canvas für den Start in die Lehre – Lehrveranstaltungen konzipieren in 10 Schritten"
Elise Schwarz

Lehre ist mehr als die reine Vermittlung von Fachinhalten. Doch welche Aspekte müssen bei der Planung von Lehrveranstaltungen mitgedacht werden? Für einen schnellen Einstieg haben wir im Lehrenden-Service-Center an der HTW Berlin ein Canvas entworfen, welches als OER zur Verfügung steht. In 10 Schritten finden Lehrende eine strukturierte Übersicht, die zum Nachdenken und Ausfüllen einlädt. In dem Beitrag werden das Canvas, analog und digital, sowie mögliche Einsatzszenarien vorgestellt.

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"OER an der BFH: eine Roadmap"
Evelyn Kraft, Lena Tichy

Das Team der Virtuellen Akademie setzt sich an der Berner Fachhochschule für mehr Openness ein, insbesondere OER. Jede OER-Rakete, die ihr Ziel erreichen soll, braucht eine gute Startrampe: Eine OER Policy, eine offene Wissenssammlung, und eine Workshopreihe für Lehrende, und als nächstes eine Community, die gemeinsam eine OER-Plattform basierend auf MoodleNet gestaltet. Wir stellen unsere Roadmap und unsere Werkzeuge vor, damit auch deine Reise in höhere OER-Sphären gelingt.

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Track

Openness & Vision

Raum

Digital 3

Sprache

DE